O našoj školi
OŠ Sračinec počela je sa radom 1948. godine pod imenom OŠ Mate Melinčeka. U sastavu škole je i PŠ Svibovec koja djeluje u mjestu Svibovec Podravski.
Tijekom godina škola se razvija te 1999. godine škola dobiva modernu športsku dvoranu.
15.4.2005. godine škola dobiva status EKO škole.
Naša škola je škola s nultom stopom tolerancije prema nasilju.
22.11.2006. započinje velika dogradnja škole u sastavu Javno-Privatnog Partnerstva Varaždinske županije sa ciljem ostvarivanja jednosmjenske nastave.
01.9.2007. škola započinje s jednosmjenskom nastavom.
Naši učenici mogu sudjelovati u brojnim izvannastavnim aktivnostima koje ih usmjeravaju prema novim iskustvima i učenju u opuštenijoj okolini. Neke od izvannastavnih aktivnosti su: kreativne radionice, robotika, moderan i tradicionalan ples, glazbene radionice, dramska grupa, prva pomoć, engleska čitaonica, interkulturalna grupa, glazbeni zbor, eko-kreativna sekcija, šah, planinarenje, povijesna i etnografska grupa, domaćinstvo itd.
U sklopu OŠ Sračinec nalazi se i Školska knjižnica koja je potpuno obnovljena 2010. godine. Knjižnica raspolaže s fondom od 2.600 knjiga od kojih oko 2.000 čini učeničku, a 600 stručnu literaturu.
U dvorištu Osnovne škole Sračinec uređen je Vrt zdravlja i ljepote u kojem se uzgaja prvenstveno začinsko i ljekovito bilje. Upoznavanjem biljaka u vrtu i zemljoradnom naši učenici usvajaju pozitivan odnos prema prirodi, zaštiti okoliša i zdravlju. Također, nekada neiskorišten prostor u krugu škole sada se koristi za nastavu izvan učionice. Z HRT- ovom projektu Najljepši školski vrtovi, naš Vrt zdravlja i ljepote osvojio je treće mjesto.
Novinarska grupa uređuje i elektronski školski list Duga u kojem se objavljuju novosti vezane uz školu i učenike. Prema riječima glavnog urednika, smisao ovog časopisa je pokazati sebi i drugima kako postoje potencijali u našim mladim generacijama i kako s pozitivnim stavovima možemo svijet učiniti ljepšim.
Izjava o odricanju od odgovornosti
Ova publikacija odražava isključivo stajalište autora publikacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.
Ova publikacija odražava isključivo stajalište autora publikacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.